Galerie 2021-2022

Camp d’été 2022 – MOVA

En 2022, la Vallée de Conches a vibré au rythme du scoutisme. En effet, 35’000 scouts s’y étaient donné rendez-vous pour deux semaines de camp. Les éclais et les loulous se trouvaient à l’autre bout du camp par rapport aux picos. Au milieu se trouvait le Bulavard où se situait les douches, la Migros, la scène ou encore plusieurs activités mises à disposition des participants. Les picos ont eu la chance de partager ces quinze jours avec des scouts de Belgique ainsi que les picos du groupe du Bouquetin de Neuchâtel. Un peu de pluie mais surtout beaucoup de soleil et de souvenir pour des années.

Semestre de printemps 2022

Avec la fin des contraintes liées au COVID, les séances scoutes ont pu reprendre comme avant. Séance de patrouille, visite du Bois du Petit-Château et marché étaient au programme de ce copieux semestre. Les picos du Bouquetin sont venus nous rendre visite pour faire connaissance avant le camp d’été que nous allions faire en commun. Nous avons également organisé le Passeport vacances du Littoral pour l’ASN.

Séance du 21 novembre

Cette semaine, les éclais continuent leurs défis et leurs séances en visio.

Pour les louveteaux, nous vous proposons de prendre un peu de hauteur et d’explorer l’infiniment grand et le système solaire et ces planètes.

Bricolage à réaliser:

Maquette système planétaire

Système Solaire, Sun, Mercure, Vénus
Matériel :
  • Boules de polystyrène de différentes grandeurs
  • Peinture
  • Fil invisible
  • Punaise
  • Scotch

Peignez les boules de polystyrène pour créer les planètes que vous voulez, qu’elles existent ou non, et laissez les sécher. Les boules de polystyrène coûtent vite chères, n’hésitez pas à fabriquer les boules avec du papier mâché sur un ballon. Cependant, il faudra vous y prendre à l’avance, car cela doit sécher.

Dessin À La Craie, Corps Céleste
Pour accrocher les planètes au plafond :

Prenez du fil invisible, faites une petite boucle et un nœud d’un côté qui servira à accrocher la planète au plafond avec une punaise.

De l’autre côté du fil, faites une gros nœud a l’extrémité du fil, scotchez au dessus du nœud, sur la planète, repliez le fils sur lui même, par dessus la bande adhésive et remettez une couche de scotch, recommencez une fois de plus pour que le fil fasse un aller, un retour et encore un aller sur lui même en prenant l’adhésif en sandwich. Pour plus de solidité, mettez deux bandes adhésives de plus, à 90° de chaque côté.

Attention, faites en sorte que les fils des différentes planètes soient de la même longueur. Mais vous pouvez également les faire de différentes longueurs pour avoir une autre esthétique.

Si vous souhaitez encore bricoler :

Vous pouvez également faire des anneaux en les découpant dans du papier épais, voir du carton. Il vaut mieux faire le diamètre intérieur un peu plus petit que la planète pour que l’anneau tienne bien et éventuellement l’agrandir pour corriger.

Et si vous voulez un soleil plus lumineux qu’une simple boule de polystyrène peinte en jaune, vous pouvez utiliser un abat jour  »chinois » jaune et l’installer sur une ampoule.

Planètes, Espace, Galaxie, Explosion, Noyau, Phénomène

N’hésitez pas à nous faire parvenir des photos de vos systèmes solaires, par mail, sur notre compte Instagram ou par message Whatsapp aux responsables. Vous pouvez également faire une autre activité proposée si vous n’aviez pas eu le temps de les réaliser.

Séance du 14 novembre

Cette semaine, les éclais ont été mis au défi par les responsables. Pour rappel, ils devront:

  • Faire un feu en forêt et se prendre en photo devant
  • Faire un selfie devant une statue en uniforme

Par la suite, ils ont rendez-vous à 16h en visio pour montrer leurs différents clichés

Pour les louveteaux, nous vous proposons de partir à l’aventure en forêt et y découvrir ce que l’on peut manger.

En effet, nous trouvons plein de choses en forêt mais qu’est-ce qui peut être mangé mais attention certaines plantes et certains fruits peuvent être toxique. Il faut donc faire extrêmement attention et consommer uniquement si on est sûr que la plante est comestible.

red and white mushroom on green grass
Amanite tue-mouche: attention toxique

Activité

Nous vous proposons de préparer avant de partir vous promener en forêt de la pâte à pizza pour pouvoir faire des pains trappeurs pour les 4h ou comme souper. (La recette et des idées seront mis à la fin)

Partez ensuite vous promener et regarder les différentes plantes. Vous trouverez peut-être des bais des bois, tel que les mûres, les framboises ou les fraises des bois.

three strawberries and two blackberries
Fraises et mûres

Attention cependant à ne pas les confondre avec d’autres bais, mais également de bien laver les différents fruits avant de les manger car un renard peut être passé par là et avoir uriner dessus !

Vous pourrez peut-être aussi voir quelques champignons tel que les bolets, les chanterelles ou les écailleux.

brown wooden chopping board with brown mushrooms on top beside knife
Chanterelles

Cependant, nous vous conseillons à moins d’être sûr de vous de ne pas les consommer avant d’avoir demandé à un spécialiste s’ils sont comestibles. En effet, certains peuvent juste ne pas avoir bon goût mais d’autres peuvent être mortels.

Après avoir profiter de votre exploration, nous vous proposons de faire un feu pour y déguster des pains trappeurs.

Recette pain trappeur

Pour cela, il vous faut de la pâte à pizza ou de la pâte à gâteau. Répartissez ensuite la pâte sur le bout d’un bâton taillé au préalable et faites là cuire sur le feu. Enlevez la pâte du bâton une fois cuite et profitez de garnir le trou avec ce que vous souhaitez.

Comme 4h, on peut vous proposer de mettre du chocolat ou de la confiture. Comme proposition salé, tous peut être possible tel que du fromage, de la sauce tomate, du bacon grillé, etc… Tout est faisable. Laissez libre court à votre imagination.

Séance du 7 novembre

Cette semaine, les éclais se retrouveront en ligne pour une séance de 14h à 15h. Pour les louveteaux, nous vous proposons une séance sur le thème des arbres et plantes que nous trouvons dans nos forêts.

Dérouler de l’activité

Introduction de l’utilité d’un herbier :

Pour les botanistes qui étudient les végétaux, un herbier a une vocation scientifique. Ils permettent de voir les plantes existantes dans un environnement donné à une époque donnée. Il peut aussi être décoratif.  

Herbier sec pressé des pensées et de la Violet Flowers Isolated sur le fond blanc
Herbier

C’est parti pour la promenade ! :

Premièrement, il faudra récupérer les plantes pour confectionner l’herbier. Selon la disponibilité et les envies de l’enfant, vous pouvez choisir de créer un herbier répertoriant les plantes de votre jardin ou de partir dans la nature pour une promenade en famille (par exemple à Pouillerel, aux Roulet, aux Petites-Crosettes ou au chemin des statues par exemple). Durant la récolte, demandez à votre enfant de privilégier les plantes pas trop humides, pas trop épaisses et en bon état (cela facilitera le séchage). Avant de partir, n’oubliez pas de prendre : -une paire de ciseaux -une petite pelle si vous souhaitez avoir les racines -une fourre plastique pour transporter les spécimens.

Afin de respecter la nature, portez une attention particulière à la récolte. Demandez à votre enfant de cueillir uniquement ce qui est nécessaire et de choisir uniquement des plantes abondantes (protéger les espèces rare). Lorsqu’une plante est récoltée, notez par exemple: -l’endroit -le nom du récolteur -la date -le nom de la plante -les caractéristiques de la plante (odeur, texture, dimensions de la plante entière, etc)  

forest trees

Retour au bercail :

Ensuite, il faut commencer le séchage aussi vite que possible pour éviter que les plantes ne se flétrissent. Pour se faire, demandez à votre enfant d’étaler les spécimens entre deux papiers journaux (ou papier absorbant). Le plus important est de veiller à ne pas faire de faux plis. Puis comprimez les plantes avec plusieurs gros livres. Laissez sécher 2 à 3 semaines en veillant à ce que le papier journal ne soit pas humide (si c’est le cas, changez le pour éviter les moisissures).

Presse pour sécher des fleurs avec différentes fleurs sur fond blanc

Collage et étiquetage des spécimens :

Finalement, avec votre enfant, préparez le support de votre herbier (feuilles volantes pour déco, cahier, classeur, etc). Prévoyez des feuilles assez épaisses pour ne pas abimer les plantes quand vous manipulerez l’herbier. Veillez à ce que votre enfant manipule délicatement les plantes car elles sont fragiles une fois séchées. Puis avec lui, collez ou scotchez les tiges et les extrémités des plantes sur les pages de l’herbier (une plante par page, une famille de plante par page, c’est à votre libre choix). À côté de chaque spécimen, notez les informations relevées lors de la récolte (l’endroit, le nom du récolteur, la date, le nom de la plante, les caractéristiques de la plante (odeur, texture, dimensions de la plante entière, etc)). Par la suite, vous pourrez recommencer cette activité à différentes saisons pour parfaire votre herbier et découvrir les plantes des différentes saisons ainsi que leurs fleurs.

Matériels

  •  Ciseaux
  •  Ev. Pelle
  •  Fourre plastique, boite ou carton
  • Carnet de notes et de quoi écrire
  • Papier journal ou papier buvard
  • De gros livres
  • Un cahier, un classeur ou des feuilles volantes
  • Ev. Feuilles cartonnées pour coller les plantes
  • Ev. Étiquettes pour noter date, lieu, nom de la plante
  • Colle blanche ou ruban adhésif

Et voilà pour l’activité de ce samedi, nous espérons qu’elle vous plaira et on a hâte de voir vos herbiers pour les louveteaux et de vous voir en ligne en ce qui concerne les éclais.